的地方都背会了吗？”

    安景之转身拱手行礼，“回夫子，学生还差最后一本通识就看完了。”

    夫子震惊的站起身，“你是说其他四本你都看完了？！”

    他知道安景之记忆好，但没想到已经好到这种程度了吗？

    夫子不放心的，亲自拿出书来抽考安景之。

    片刻后安景之抱着一叠书籍离开了夫子的书房，那是夫子拿去给他练习策论结构的参考书本。

    夫子坐在凳子上，双目无神，手上拿着一本书，嘴里不知道在念叨着都对了，都对了，竟然全都答对了。

    随后变得狂喜，猛的站起身！

    天佑我也！天佑我也！如此神童竟能拜入老夫的门下！哈哈哈！

    门口经过的丫鬟不小心看到了夫子那神神叨叨的样子，慌慌忙忙的边跑边叫：“夫人，不好了不好了，老爷中邪了！”

    夫子平时是沉稳的一个老学究形象。此时状若疯魔的狂喜，脸上表情丰富多彩，丫鬟没吓得当场倒地都算她坚强

    ……

    自那次后，学堂上夫子上课时总会刻意关注安景之，发现对方在课堂上翻看他给对方的书，也不生气他不听讲。夫子很清楚安景之完全不用再听，他的教学进度跟不上安景之的学习进度，毕竟不是所有人都有安景之那样好的理解能力和记忆力。作为夫子，他要照顾到大部分的学生。

    安景之有什么不理解的问题一般会私下向夫子请教，而夫子也乐得其所。经过那天丫鬟的乌龙事件之后，夫子表达自己的情绪时会及时关门。

    后面夫子拿了两个都历年的不同策论论题目让安景之试着写出来。安景之果然没有让他失望，安景之的文章结构上进步不大，时间太短也没练几篇这算正常，重要的是，他的策略观点依旧犀利，言之有物，当今圣上策论重实事，这事天下学子皆知，而安景之的文章正好符合这个特征，上有所好，下必行之。等他文章结构练上去后，夫子相信安景之在策论这一部分肯定能拿到一个非常高的评价。

    夫子已经在期待着明年秀才科考>> --